Ronja seiklused arvutitunnis

 Distantsõpe on toimunud juba mõnda aega ja see pole minu esimene kord sellises olukorras. Õpetajad ja õpilased on juba harjunud distantsõppega ja saadakse palju paremini hakkama.  Minu arvates on distantsõpe võrreldes eelmise aastaga palju paremini toiminud. Kindlasti on kohti, kus saaks paraneda, kuid üldiselt on õppetöö hästi läinud. Olen saanud hakkama kõigi ülesannetega, kuid mõni nädal on olnud stressirohkem . Informaatika ülesannetega olen samuti hakkama saanud, kuid referaat ja projekt olid keerulisemad. Ma arvan, et keeruliseks tegin need see, et me tegime neid paralleelselt ja see lisas pinget. Aega kulub koolitöö tegemiseks umbes sama palju, kuid vahel läheb rohkem aega. Probleeme on olnud sellega, et ei tea kuhu töid esitada ja kas esitada. Samuti on jäänud algul mõni ülesanne segaseks , kuid lõpuks olen ikka mõistnud. Informaatikas on olnud probleeme sellega, et sõnumile vastatakse liiga hilja, kuid üldiselt olen saanud vastused. Vahel on ka jäänud segaseks, millal tule

Minu programmi idee on aidata inimestel hakkama saada stressiga . Rakenduse eesmärk oleks aidata inimestel stressirohkel ajal teha plaan ja samuti rahustada neid . Äpp oleks eelkõige suunatud õpilastele ja tööinimestele. Rakenduses oleks kasutajal võimalik sisse panna kõikide ülesannete esitamise tähtajad (ka kui kaua nende lahendamisega umbes läheb) ja samuti, kui kasutajal on vaja kuskile minna, siis oleks võimalik sisestada ka ajad, millal tuleb kus olla. Seejärel teeks rakendus kasutajale ajakava, tänu millele on tal visuaalne nägemus, mida on vaja teha. Ajakava järgides saab kasutaja kõik oma tegemised ja minemised tehtud.  Ajakava koostataks kindlasti pausidega ja arvesse võetaks ka kohtade, kus kasutaja peab olema, vahemaad. Samuti jäetaks lisaaega, et tegevused millel läks rohkem aega, kui planeeritud, saaks ka tehtud. Rakenduses oleks ka funktsioon, kus on sul võimalik mängida rahustavaid mänge ja kuulata rahulikke helisid . See aitaks, kui kasutajal on vaja aeg maha võtta

 Mina käisin koos pärimusbändiga Pranglil pärimuspäevadel. Teised koolid olid kõik saartelt nt: Kihnust, Saaremaalt, Hiiumaalt jne. Praamisõit saarele oli rahulik ja klassikaaslatega sai kaarte mängitud. Kohale jõudes jagati meile toad ja sai lõunat.  Enne lõunat käisime veel kastiautoga ekskursioonil . Õhtul toimus rongkäik ja saime tuttavaks teiste nootega.   Järgmisel hommikul ärkasime kell 10.00 ja saime hommikusööki. Seejärel toimus esimene töötuba, kus me laulsime erinevaid laule ja sai ka natukene tantsitud . Peale esimest töötuba oli lõuna ja siis suundusime nõelviltima. Viltimas kraasisime ka villa ja mina viltisin hülge . Nüüd oli aeg lavaproovide käes. Proovid läksid hästi, samuti ka esinemine . Peale esinemist toimus simman . Simmanil sai natuke aega jalga keerutatud ning seejärel jätkus pidu meie toas. Öö oli pikk ja väga lõbus.   Viimasel päeval lahkusime kohe peale hommikusööki. Lahkumine oli kurb ja tahtsime tulla juba tagasi. Praamisõit tagasi oli tulemisest väg